“几年来，她硬是没有生过一次病、吃过一次药，更没有住过一次医院，一个人干几个人的活，不分白天黑夜硬是没有把她累垮。我们的学生可能不知道学院的书记是谁，学院的院长是谁，但是绝不会不知道‘翅姐’是谁”。
“辅导员‘明礼修身，立德践行’的修行之路是幸福的。感谢辅导员工作，让我投入一场身心的修行，让我遇见一生无悔的事业;感谢辅导员工作，让我收获满满的感动，成为更加有感情、有胸怀、有温度的那个我，我将更坚定的走下去。”
“过去12年，让我懂得什么是拥有，什么是收获，串串熟悉的名字、张张熟悉的脸、凝不尽的节日问候和祝福是我最宝贵的财富…… ”。
“我最大的心愿是下一个五年、十年，与最爱的学生们一起欢笑，一起成长……”
好几位答辩候选人说到动情处数度哽咽，潸然泪下。
6月29日下午，一年一度的“优秀辅导员”、“优秀班主任”评审会现场，感人的场景，动情的言辞，精辟的凝练，完美的展示无不让在场的评委和观摩的全体辅导员印象深刻，心生共鸣。
无论平地与山尖，无限风光尽被占
“学生日常管理(含新生入学教育、军训，心理健康教育)，安全纪律教育、突发事件处理，家庭经济困难学生认定和国家助学金评定，综合素质测评和评优评奖，学生干部选拔、培养和考核，学生创新创业，学生社会实践和志愿者工作，学生党建，学生团建，指导学生会，……”在答辩席上，有辅导员粗框架罗列的工作范畴达12项之多，还并未穷尽辅导员工作的方方面面。在人手相对紧缺，任务千头万绪的具体工作中，各位辅导员上演了“全武行”，数种角色一身担，走近学生中间，与学生打成一片，赢得学生的爱戴和赞许，他们中有在毕业季被学生贴上满满一车幸福“罚单”的张翅;有署名发表新闻作品3万余字的王均;有身兼国家三级心理咨询师、国家二级职业指导师、全球生涯规划师数职的汤瑞瑞;有干过学生资助、招生就业、科研秘书、借调挂职到重归辅导员战线，螺旋式上升、旧貌“新颜”的张韬;还有长期两地分居，无怨无悔一头扎进繁复工作的“军嫂”姜雅慧……
一年来学校全体辅导员按照“发现学生潜质、启迪学生心智、引领学生知行”的工作要求，扎根一线，务实奉献，无怨无悔，取得了较好的成绩。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
在与学生的互动中，全体班主任把这份事业捧在手里，放在心上，在品读青春中努力做一个智慧、温暖，有力量的同行者，受到了同学们的高度评价。6月6日，学生处下发了《关于2015-2016学年度班主任工作考核及 “优秀辅导员”、“优秀班主任”评选的通知》，截止6月21日，全校805个非毕业班班级的班主任评价工作全部完成，全校共25775名学生参与了班主任满意度测评，占应参评学生总数的95.22%。学生对班主任工作的满意率达到了99.62%，其中非常满意的学生20788名，占到参评学生总数的80.65%。满意度平均分值94.6分，其中，得分大于等于99的有22人。
园艺学院党委书记聂坤伦是茶学2013级1班，他在2014-2015学年度的班主任工作考核中，学生满意度99分，位列全校第6;在2015-2016学年度班主任工作考核中，学生满意度99.6分，位列全校第2。作为中层干部，他的日常工作任务繁重，所带的班级连续两年学生评价参与率达到100%，满意度位列全校前列，崇敬和钦佩之余，我们更希望他能分享班主任工作的心得和感悟，“忠诚党的教育事业，用充满正能量的人生态度，做学生思想上的引路人;以身作则、乐于奉献，以拼搏进取、求真务实的工作态度，做学生学业上的指导者;关心关注关爱感恩，以积极健康向上的生活态度，做学生行为上的督导员。”他是这样说的，更是这样做的。
优秀的班主任群体中还有木科2013级2班班主任饶远林，13年来一直坚持当班主任的他，要求自己“要像对待顾客一样服务好我们的同学，像严师一样教育好我们的学生”。学生生病，他会多次前往问候，会在自己家里熬好鱼汤、鸡汤送到医院的病房。当班上一位外省的同学因得肝炎而住院，饶远林毅然承担了起了照顾他的责任。工作中他坚持“三个必谈”、“四个全程参与”悉心做好班级每一项工作。在班级开展“每月读书分享会”，目前已延续两届，举办40余次，扩展了学生的知识面，提升了表达能力，深受同学们的喜爱。全班授位率100%，就业率100%，得到了同学们发自内心的感激。
辅导员、班主任的工作犹如春天的花园，需要辛勤培育，更需倾心付出，花开时有的姹紫嫣红，有的简单素白，但那一路芬芳将是对岁月最好的报答。
